幼儿园教师开学心得体会
我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的幼儿园教师开学心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
电气工程系成功举办“教学基本功系列竞赛之教案、板书设计比赛”
为提高青年教师的教学基本功和业务能力,鼓励青年教师提高教学水平,培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业精神,促进青年教师成长与发展,电气工程系于20xx年6月25日下午15:20在东3514举办教学基本功系列竞赛之教案、板书设计比赛。学院副院长王华、教务处处长于素芳、教务处副处长王志生、教务处副处长张磊、图书馆副馆长高顺南以及督导组的孙立秋、薛海燕、梁丽、程英杰四位老师出席并担任评委。
本次比赛包括教案和板书设计两个单项比赛。教案要求手写本学期所授课程的一次课完整教案,板书设计要求现场10分钟完成一个版面设计书写。与比赛同时展出的还有我系教师高职教育理念学习的笔记和心得体会。
此次比赛共有14名教师参加,经过激烈的角逐和评委们公平公正的评判,评比结果如下:教案一等奖侯晓音、李松楠,二等奖张青青、岳殿霞、郑丽楠,三等奖吴改燕、于水婧、程岩、张心刚;板书设计一等奖侯晓音、张青青,二等奖李松楠、于洋、郑丽楠,三等奖于水婧、岳殿霞、方小飞、吴改燕、程岩。
比赛结束后,各位评委对参赛老师的表现作出点评,肯定成绩,指出不足。对于年青教师,注重教案的'细节,在精、细、严谨方面下功夫很有必要,板书要注重内容布局、突出重点,起到对教案内容提炼的作用。板书应该是“可识性+艺术性”。
最后,王院长讲话,对此次活动给予充分肯定,指出提高教育教学质量,首先要提高教学基本工,我院青年教师的队伍不断发展壮大,学校未来的发展与青年教师的发展息息相关,学院对青年教师寄予厚望。并对此次活动提出深层次的意见和建议。
20xx年11月,我有幸作为临床护理教研室的一名青年教员参加20xx年成都医学院青年教师教学基本功竞赛,也是成都医学院第一附属医院第十六届青年教师基本功竞赛。此次竞赛具体包括三个环节:教案评比、说课和讲课。学院和医院希望通过举办教学基本功竞赛以达到提高教师画、讲、写等基本能力,提升青年教师的专业素养,发掘新人,培养后备力量,形成学院和医院教师队伍梯队式发展的良好态势,适应优质教育对教师提出的更高要求,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台等目的。
而我作为首次参加竞赛的年轻教员,在这样高水平的平台上,看到许多教师精彩纷呈的讲解让我感受颇深,既学到了知识,也深刻认识到自身的许多不足,现就我个人的一些体会和愚见与大家一起分享,希望与同仁们一起交流学习,共同为我校和我院的医学教育事业添上一抹靓丽的青春风采。
一、认真准备——虚心请教,吸取经验
作为首次参加竞赛的教员不论是讲课的.经验还是技巧,甚至是对教学的把握程度都与其他教员存在明显的差距,为了最大限度的弥补自身的缺陷和不足,教研室副主任给了我最大程度的指导和帮扶,从选题、讲课等各个细节进行修改和指正,同时在教研室各位老师的悉心教导下,不断进步,虽然仍存在不足,但是从中获益匪浅,正所谓“读书无数,不如名师指路”。
二、重在参与——自在其中,乐在其中
我很喜欢教学,在其中能感受到生活的惬意、恬然和乐趣,教学是一个能教书育人,还能充分认识自我、展现自我、提升自我的过程。而参与这样的教学还能结识诸多同行,相互交流和学习,共同提高,“同船过渡三分缘”,何况我们同台献技,正像诗句“潮落江平未有风,扁舟共济与君同”中描述的感情一样。
三、不卑不亢——克服困难,自信面对
虽然没有参加过教学竞赛,也明白自身的诸多不足和缺陷,但是我相信我有这个能力脱颖而出,一方面因为有那么多优秀的老师给我指导和帮助,给我勇气和力量;另一方面,我自信不输于任何人,虽承认有许多比我优秀的青年老师,但是他们也是从我现在这样的水平起步的,不可能天生就优秀突出,诸葛亮说过“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,我们要引以为鉴。
四、淡然处之——享受过程,不在结果
我很喜欢参与竞赛的氛围和过程,大家相互借鉴,重在学习,名次其次,今年不行,来年从来,得失不在一时,抱一颗平常心去面对,佛经上说:“持戒者安,全身无恼;夜卧恬淡,寤则多欢”,平静泰然,悠然以对。
经过这次的青年教师的竞赛,我获益良多,这次比赛对于我个人是一次考验,也是一次学习,让我懂得当教师不容易,当好教师更不容易。只有自己不断用心,刻苦努力才能成名一名教师,才有可能成为一名优秀教师,才会成为一个极具人格魅力的好教师。
伴随着春风吹起,我们xxx幼儿园也迎来了20xx年春季的新学期。转眼又过去了一年,不仅仅是幼儿园的小朋友们,就连我们老师自己都有了不少的成长和改变。为此,我对这个全新的春季新学期也充满了新的期待。希望能在这个新学期里让班级的幼儿们更加充分的成长并学习到各种各样的知识!
如今,面对幼儿园开学的盛况,我的心中也不仅点燃了对新学期的热情!作为一名光荣的幼儿教师,在过去的幼儿教学生活中,我积极发展自身能力,好学、好问、好听,在实行教育工作的途中,也在不断的强化的自己。并在教育中认真观察幼儿,与自己班级的幼儿努力沟通,融入了自己的班级。在我的工作中,我严格遵守幼儿园的要求规定,努力完善自身师德师风,让幼儿们能在阳光、健康的教育环境下尽情成长!
作为一名教师,我深知自身责任之中,虽然只是一名启蒙的幼儿教师,但哪个人才不又是从启蒙走过来的呢?为此,在教育上我从不轻易的放松自己,更不让自己死板!在教育中,我以引导作为自己的主要方式,主动和幼儿交流,与父母沟通,为引导xx班幼儿的成长和进步做出的了积极的努力。
此外,回顾这次开学典礼中园长的讲话也更加激起了我的警觉心。随着春季的到来,各种流性疾病也都开始出现。幼儿本来抵抗力就弱,在幼儿大量聚集的幼儿园,就更加危险!为此,在这个学期里,我要积极的配合保育老师,遵守幼儿园的'健康保护计划,无论是生活还是学习中都要更加注重幼儿们的健康问题!同时,也要加强自我的管理,保证班级的健康安全的。
如今,新学期已经开始了,在这个欢声笑语的校园中,作为一名教师,我们既要欢笑,同样也要严肃的面对教育的工作。对于幼儿的教育是一件严肃的任务,但正因此,我们更要融入到幼儿当中,让自己的能成为一名有威严、有领导能力,更是一位深得幼儿们信赖的幼儿教师!
未来的道路已经开启,作为一名教师,我也要在今天好好的加油,为这个学期的工作做足准备,为了给孩子们送去更加美好的明天的而努力!在这个新的学期里,我和xx班的孩子们都会变得更加出色!
文档为doc格式